Yara zit in groep 4 en stottert soms. Ze vindt het best vervelend om elke keer aan vriendjes en vriendinnetjes uit te leggen wat stotteren is. Daarom heeft ze samen met Marleen in de klas een spreekbeurt gegeven over stotteren. De kinderen hadden goed opgelet; aan het eind van de spreekbeurt konden ze alle vragen van de quiz goed beantwoorden! Yara kreeg ook spontaan een compliment van een klasgenootje. Zij vond het heel knap dat Yara voor de klas durfde te staan en zo goed over stotteren kon vertellen. Nu durven de andere kinderen vast en zeker ook een spreekbeurt te geven!

Voor iedereen met hart voor stotteren!

Voor de derde keer op rij organiseren het Stotterfonds en Demosthenes het Stotterfestival, en het begint een mooie traditie te worden. Het thema is dit jaar: Over stotteren hoef je echt niet meer te zwijgen. Spreek je uit! Ontdek een wereld waarin ook jij vrijuit kunt spreken. We hebben leuke, interessante workshops en sprekers op het programma staan.

• Ontmoet anderen met stotteren, ouders van kinderen met stotteren en collega’s
• Hoor de nieuwste wetenschappelijke inzichten en ontdek de nieuwe app Whispp waarmee fluisteren wordt omgezet naar reguliere spraak
• Kijk naar films waarin acteurs stotteren. Wat vinden we ervan als (ervarings)deskundigen?
• Laat je inspireren door de beroepen van mensen met stotteren
• Met de mobiele app van het Stotterfonds Stotteren.nl kun je met elkaar in contact komen en blijven, ook na het festival.

Stel alle vragen die je hebt over stotteren; alle expertise is aanwezig voor je. Ook jij bent deskundige!

Wanneer? Zaterdag 19 oktober. Programma: 10:30 – 16:00 uur.
Wie? Mensen met stotteren, experts uit het veld, leerkrachten, ouders, partners kortom: Het StotterFestival is er voor iedereen met hart voor stotteren!
Waar? Vergader- en congrescentrum de Schakel in Nijkerk. Vlakbij het station met voldoende parkeergelegenheid

Aanmelding: https://stotterfestival.nl/

Op 24 april mocht Marleen bij Rayen op school komen om samen met hem een spreekbeurt te geven in zijn klas over… stotteren! Het is best spannend om voor de klas te staan en aan alle kinderen iets te vertellen, maar als je zoveel over stotteren weet, lukt dat natuurlijk wel! Rayen had met een beetje hulp van Marleen een prachtige presentatie gemaakt met een filmpje over stotteren en met de boodschap: ‘stotteren is normaal’ en ‘ik kan er niks aan doen’. De kinderen uit de klas hadden heel goed opgelet, want ze wisten het antwoord op de quizvraag: ‘Hoeveel mensen stotteren er in Marokko’. Knap hè? Reacties van de kinderen uit de klas op de spreekbeurt: ‘Je hebt het heel goed gedaan, Rayen!’ en ‘Ik wist eigenlijk niet dat jij zoveel van stotteren weet!’. Rayen, je mag heel trots zijn op jezelf!

Alle inspanningen om niet te stotteren, leiden tot trucjes die mogelijk vloeiend klinken maar de vrijheid in spreken ontnemen. De impact kan enorm zijn. Zo vertelde pas nog een cliënt dat ze uit angst om te stotteren geldbedragen naar boven of beneden afrondt als een klant bij de kassa bij haar komt afrekenen. Met daarna het aantal centen wat het meer of minder is. Om het moeilijke getal waar ze verwacht op te stotteren, niet uit te hoeven spreken.

Een innerlijk gevecht. Elke dag weer. Soms vele malen op een dag. Om te willen voldoen aan een beeld waarin vloeiendheid de norm is. Iets waar de luisteraar geen weet van heeft. Iets waar de luisteraar niet bij stil staat.

Supergoed dat onderstaand stuk onlangs in Trouw is geplaatst. Onze voorzitter Angélique Dreijer legt hierin helder uit hoe het verhaal van Feijenoord-voetballer Geertruida, over het overwinnen van stotteren, een keerzijde heeft.

Gisteren was de vijfde en laatste bijeenkomst van de groepstherapie voor kinderen van 8-10 jaar die stotteren (zie ook het nieuwsbericht van 26 januari over de eerste twee bijeenkomsten). Na een korte voorbereiding door de kinderen mochten alle ouders mee naar binnen. Er werd van alles gepresenteerd door heuse presentators: hoe heten wij, hoe stotteren wij, wat zijn onze talenten? Natuurlijk mochten we ook weer een zure mat eten! Al voordat je de zure mat in je mond doet, heb je allemaal gedachten (‘oh help, zou hij weer zo zuur zijn?!’ of juist ‘mmmm, ik heb er trek in!’), gevoelens (spanning? opwinding?) en fysieke ervaringen (water in de mond!). Dat gebeurt bij stotteren ook vaak. We hopen (en denken!) dat de kinderen na deze groepsbijeenkomsten meer vertrouwen en inzicht hebben in hun manier van spreken, waardoor de impact van het stotteren is verminderd. De kinderen hebben allemaal ervaren dat ze niet de enige zijn die stotteren. Vorige week kwam er zelfs een politieagent die stottert op bezoek! Hoe bijzonder is dat?! En wat een goede vragen werden er gesteld:
“Hoe kan je politieagent worden als je stottert?”
“Op welke dag van de week vang je de meeste boeven?”
“Schaamt u zich wel eens voor uw stotteren?”
“Welke wapens heb je allemaal?”
“Weet u welke stotters er allemaal zijn?”
Hier nog een prachtige uitspraak van politieagent Wim:
“Als ik met een boef praat en ik stotter, dan moet die boef maar even wat langer wachten tot ik klaar ben met praten!”

Mariam (16 jaar) loopt stage bij Den Haag Werkt. Het praten duurt bij Mariam soms wat langer. Dat komt omdat zij stottert. Ook heeft Mariam een TOS (taalontwikkelingstoornis). Mariam doet heel erg haar best om de woorden te zeggen. Vaak is het dan even stil omdat het woord er nog niet is. Soms kijkt Mariam dan even weg en dat lijkt het alsof ze het woord niet weet. Maar Mariam  wil het juist heel graag zelf zeggen, het is niet nodig om haar te helpen. Mariam wil gewoon dat wij wat geduld hebben. Alle collega’s luisterden heel aandachtig. En ze willen Mariam graag helpen, ze wachten in het vervolg gewoon!

Wist je dat er sinds 2022 jaarlijks live bijeenkomsten voor mensen die broddelen worden georganiseerd, genaamd de BroddelBOOSTER! In het voorjaar van 2024 vinden er 2 bijeenkomsten plaats. Op deze website kun je er meer over lezen en je opgeven.

In januari is in onze praktijk  weer een groepstherapie gestart voor kinderen van 8 tot 10 jaar die stotteren. Er was zoveel animo voor deze groepstherapie dat we de kinderen hebben moeten verdelen over twee groepen van zes kinderen! Logopedist-stottertherapeuten Marjon en Marleen werken met de kinderen aan het bespreekbaar maken van stotteren, het uitwisselen van ervaringen en het vergroten van het zelfvertrouwen om de impact van het stotteren te verminderen. In de eerste bijeenkomst kwamen alle ouders bij elkaar om ervaringen uit te wisselen en zorgen te delen. We hebben nu twee bijeenkomsten met de kinderen gehad en kijken uit naar de volgende twee bijeenkomsten. Wat een enthousiasme en veerkracht laten deze kinderen zien! Aan het eind van iedere bijeenkomst is er een ‘open podium’ voor ieder kind dat iets wil delen met de anderen. En hoe mooi is het als je de eerste keer op het podium dit kan zeggen: “Ik vond vandaag het leukste dat ik een nieuwe vriendin heb gemaakt!”.